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Analyser, tirer des conclusions de l’existant, pour créer ensuite un modèle fonctionnel qui corrige les défauts des aménagements actuels. C’est ainsi que les Mise à Niveaux Arts Appliqués ont abordé ce sujet de Design d’Espace autour de la place Sathonay.

En effet, après analyse et croquis de la place Gailleton, ils en ont fait ressortir les avantages et les inconvénients, les points forts, les éléments récurrents, les mobiliers urbains.

Ce processus a ensuite été reporté pour étudier la place Sathonay.

Alors capables de projeter un nouvel aménagement en répondant à des besoins précis (éléments découlant de l’analyse) et à un besoin esthétique, ils ont pu finaliser leurs projets. Chaque aménagement comprend un volume cubique en rapport avec le projet. Ce volume doit être réalisé en maquette, en voici quelques unes …

Et, comment décrire ce qui suit … une texture de maquettes de MAN AA :D

C’est les MAN AA ça … des univers variés, colorés et créatifs :)

C’est ici que ça se passe : CLIC ! :)

Aude, Thibaut, Romain et Damien (en haut et devant à gauche) à Hamburg pour la remise des prix du « Hamburg Animation Award ». Leur film de fin d’études « 9 vies » y a été primé et ils empochent 2000 €uros avec le « Prix National Français » ! Cocorico, ou plutôt « Kikeriki« , comme on dit là-bas :)

Un grand bravo à eux quatre pour ce prix bien mérité ! Ça, c’est une équipe de France qui gagne ! :D

Que se passe-t-il quand on donne un espace vide à un étudiant de Mise à Niveau Arts Appliqués ? Et bien, force est de constater que cela se remplit plutôt vite, très vite même ! Tel est le sujet qui leurs a été confié en cours d’infographie : montrer la saturation de l’ espace au travers d’un petit gif animé (Cliquez 2 fois pour voir les animations, sinon ça bouge pas …)

Les inspirations sont, bien sur, assez différentes puisque subjectives. Ce travail découle en fait d’un projet réalisé en perpective, je pense que vous l’aviez déjà deviné au regard des premiers travaux.

Mais pour ceux qui souhaitaient interpréter différemment le cahier des charges, exit les cubes, et bienvenue aux interprétations plus personnelles … Il faut bien reconnaître qu’Illustrator, logiciel à l’origine de tous ces travaux, regorge de possibilités qui ne demandent qu’à laisser exploser la créativité de chacun ! :)

Ça fait plaisir de voir des GIFs Animés de cette qualité … Il faut dire qu’avec l’avènement du flash, on a de moins en moins recours à cette technologie qui a quand même pour elle une simplicité de mise en œuvre inégalée à ce jour … Ajoutez à cela une bonne dose de talent, et cela redevient carrément d’actualité ! :)

Le Design de Produit est au coeur du programme des Mises à Niveau Arts Appliqués, et c’est tout naturellement qu’ils ont fait un petit détour par le packaging, partie intégrante du Design Produit.

Matière Minimum / Service Maximum !

Il faut concevoir un packaging en carton (simple ou double cannelure) qui devra emballer un produit alimentaire.

Parmi les points importants du cahier des charges : limiter les déchets lors de la découpe, valoriser son packaging par des fonctions supplémentaires (transporter, protéger). La feuille de carton initiale mesure soit 40x60cm soit 60x80cm et la colle n’est pas acceptée pour effectuer des assemblages.

Bien entendu le design final est le résultat d’une analyse construite en fonction du type de produit alimentaire à emballer, rien n’est fait à la légère, tout est justifié et pertinent.

Vous avez déjà vu il y a quelques temps, des storyboards pour un spot TV Fischerman’s friend. Si vous vous souvenez bien, c’était des travaux de 1CV (juste ici).

Et bien sachez qu’un travail sur le même thème a été également réalisé par les 1° Sti option Arts Appliqués. Bien entendu, le contexte est différent, mais je ne vous cache pas que la sélection des planches a été difficile car c’est très bon … Je vous laisse en juger par vous même ! :)

Les recherche du projet de Marina :

Et le storyboard complet de Adrien :

Vous pouvez cliquer sur les planches pour en profiter en haute définition, croyez-moi ça vaut le coup :)

Si vous en doutiez encore, cet article illustre à la perfection le professionnalisme dont font preuve les étudiants alors qu’ils ne sont qu’en 1° année BTS Communication visuelle.

Objectif de la mission : réaliser une plaquette pour un cabinet d’architectes avec le logiciel Indesign.

Les 1CV ont habilement surfé sur les contraintes techniques imposées pour sublimer l’identité visuelle de l’agence choisie : utiliser la bichromie, se limiter à 4 visuels, et, axe central du développement de cette plaquette, proposer un pliage original qui participe activement à la hiérarchisation des informations. Les choix typographiques ont bien entendu eux aussi une importance toute particulière …

Les propositions finales que vous découvrez sur ces planches récapitulatives sont, à mon humble avis de professionnel, très crédibles par rapport au cahier des charges.

Je vous laisse apprécier ces travaux, et pour que vous n’en loupiez pas une miette, vous pouvez agrandir les planches pour savourer tous les détails de ces superbes réalisations.

Pour les partiels du dernier semestre de 1ère année, le sieur Roxan Carle qui dispense les cours d’infographie 3D a décidé de rendre hommage à une illustratrice dont il admire (à juste titre) le grand talent : Krista Huot.

Le jeu était de modéliser en 3 dimensions une des illustrations de ladite dame, ceci pendant seize « petites » heures… Autant dire qu’il y avait du boulot… :)

Et voilà donc une petite sélection maison de celles que j’ai trouvé les plus réussies : celles qui ont bien respecté la douceur du ton de l’artiste en proposant également une certaine interprétation personnelle. Un peu de sensibilité, quoi… :)

Voilà, c’était donc deux jours de travail intensif pour nos 1ères années qui ont fait « sur table » modélisation, textures et lumières de ces personnages « à plat ». Bravo à eux pour avoir su faire des images de synthèse avec une réelle sensibilité. Les autres seront visibles sur Bellecour TV dès la rentrée. Ben oui, c’est vrai que l’école est un peu vide en ce moment et vous nous manquez, les étudiants ! :)

Et si Krista devait passer sur ce blog, soyez sûre qu’ici à ESIA 3D, « on aime beaucoup ce que vous faites » :D

Au pays des Mini-MAN !

Pour faire suite à l’article de la semaine dernière (les Super-MAN), comme promis, voici leurs homologues, les Mini-MAN ! Pour mémoire, je vous rappelle très rapidement le contexte de cet exercice d’infographie réalisé par les Mises à Niveaux arts Appliqués : S’intégrer, sous une forme photographique, dans un univers créé en dessin vectoriel.

Alors que les MAN AA de la semaine dernière étaient tous gigantesques, ceux de cette semaine sont minuscules, et se retrouvent piégés dans une tasse, ou à donner un coup de main à une grenouille qui visiblement a un petit souci de ventouse :)

Bravo à tous pour ces scènes improbables qui nous font voir le monde … sous un autre angle :D

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