On avait laissé les étudiants de 2ème année Bachelor infographie 3D sur les premières recherches de ce projet “Petit Chaperon Rouge“, ou comment retranscrire le fameux conte de fée dans un univers typé “Egypte Ancienne” avec des références Western pour suggérer un gameplay pour les plus jeunes.
Et voici donc quelques images de leur travail : on s’éloigne du conte de Perrault, mais on en garde globalement l’esprit pour un voyage inédit de type “familial”. Un moyen donc de surfer avec des contraintes de production “sérieuses” tout en se permettant un plus ou moins grand décalage dans le traité. Car je rappelle le but de ce cours d’univers graphique : comprendre que la créativité nait de la contrainte.
Et voilà que le “Grand Méchant Loup” de notre enfance devient crocodile du Nil, divinité égyptienne, momie malfaisante… Ou comment prendre conscience que les contes de fées n’ont rien à envier à nos fables modernes.
On est parti du design du héros (ou héroïne, au choix), puis on a designé le “loup“, puis le petit compagnon du héros (pour attirer les plus jeunes), puis on les a assemblés côte à côte pour en faire le “line up“. En suite, on a cherché à les mettre en scène ensemble pour montrer l’intérêt à mettre ces personnages face à face dans un jeu vidéo pour enfants.
Une pré-production de jeu vidéo dure dans les faits plusieurs mois avec toute une équipe, mais c’est pour les étudiants une façon de se frotter à des timings courts pour créer quelque chose d’homogène en attendant les recherches pour le film de fin d’études du Bachelor. Quelques belles choses, donc, qu’on va regretter de ne pas pouvoir mettre dans sa console !
